一一铜罗幼儿园开展地震避险紧急疏散演练

为了提升学校地震应急避险及疏散演练的组织能力和管理水平，强化师生安全意识和地震应急避险及疏散能力，培养幼儿终身受益的地震应急行为习惯，我园于5月27日上午开展了地震避险紧急疏散演练活动。

首先，做到演练准备充分。幼儿园演练领导小组制定了详细的演练方案，在演练准备会议上，徐桢园长要求全体教职工提高安全意识，认真履行职责，做好幼儿的安全防护工作；各班通过集体教学、日常生活和实践活动向幼儿进行宣传教育，以多种形式向师生普及地震避险自救自保知识和方法。

其次，做到演练环节清晰。第一环节，指挥部、各工作组人员到各自岗位进行各项准备工作的最后检查，做到人员分工明确，各部门配合默契；安全岗人员到达指定安全岗位置，并对所属责任路段进行最后检查，发现问题及时排除；各班主任对本班幼儿身体情况进行问询检查；抢险救护组负责对教师问询检查。第二环节，现场总指挥宣布演练开始；广播播放警报声长鸣60秒，循环播放，同时进行现场总指挥人工循环播报“现在地震来袭，实施紧急避险”；听到信号后，在教室的教师迅速发出“现在地震来袭，实施紧急避险”的指令，师生优先选择课桌下方进行避险，避险空间不足则用书包或书本保护头部，在课桌（椅）旁蹲下避险；其间教师打开房门，师生力争在10秒内进入避险状态，演练时间90-120秒。第三环节，广播播放警报声与每分钟60次节拍音合成声，长鸣60秒，停30秒，循环播放，同时现场总指挥发布人工指令“紧急避险结束，全校师生立即向操场疏散”；任课老师立即发出指令：“大家分别从前后门疏散，面向疏散方向成两路纵队集合”；教师在确认无人遗留后最后离开教室，到达集结区域，每班按4路纵队蹲下，班主任及时清点并上报本班人员情况。

通过此次演练， 我们了解了地震发生时的应急避震知识，掌握了初步应对地震所采取的防护措施和方法，自救自护的应变能力也得到了提高。地震听似遥不可及，却与我们息息相关，灾害无情，我们只有携手做好地震相关知识的宣传及自救措施的落实，提升师生自救能力，才能做到防灾减灾，把损伤减到最小。